La ONBTC impulsa la educación de BTC con el diplomado. Fuente: ONBTC.
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El diplomado cuenta con la colaboración de empresas del sector, como WeSpark.
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Se trata de una versión actualizada del diplomado de Bitcoin.
La Oficina Nacional de Bitcoin (ONBTC) de El Salvador anunció el lanzamiento del «Diplomado de Bitcoin 2.0». Una versión actualizada de su programa de formación diseñado para capacitar a ciudadanos y docentes sobre los fundamentos técnicos y económicos de la tecnología de Bitcoin.
Esta iniciativa forma parte de un esfuerzo estatal por masificar el conocimiento sobre el activo digital, integrando la colaboración de empresas especializadas del sector y organizaciones enfocadas en la adopción de base.
El programa no solo busca la comprensión teórica. Sino que se posiciona como una herramienta para la inclusión financiera en la nación centroamericana.
El diplomado 2.0 surge como una evolución de los esfuerzos previos de formación del gobierno salvadoreño. Según lo expresado por la ONBTC, este currículo renovado se suma a otras propuestas educativas vigentes. Entre ellas, la Escuela Superior de Innovación en la Administración Pública (ESIAP), el programa de formación técnica CUBO+ y el curso «¿Qué es el dinero?».
Stacy Herbert, directora de la Oficina Nacional de Bitcoin, destacó la relevancia del lanzamiento. Según la funcionaria, estas iniciativas conforman «los primeros programas integrales de alfabetización financiera y monetaria del mundo aplicados a un país».
El objetivo central es dotar a la población de las facultades necesarias para interactuar con un sistema monetario basado en un protocolo descentralizado, explicó.
El desarrollo de este diplomado ha contado con la participación activa de weSpark, una entidad dedicada a la creación de soluciones educativas en el ecosistema. Nelson Inno, cofundador de weSpark, calificó el proyecto como uno de los de mayor impacto en los que han trabajado.
«Estamos orgullosos de colaborar con la Oficina del Bitcoin para construir uno de los programas educativos de Bitcoin más completos y visuales», afirmó Inno, subrayando además la importancia de la capacitación continua de maestros en conjunto con el proyecto Bitcoin Beach.
Esta red de formación docente es crítica para que el conocimiento sobre la tecnología de Bitcoin se filtre de manera orgánica hacia el sistema escolar público y las comunidades locales. Además, el enfoque visual y didáctico del diplomado 2.0 busca simplificar conceptos complejos sobre la red Bitcoin y la red Lightning para un público general.
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